Orthographe grammaticale : les accords (sujet-verbe, participe passé)

L'accord du verbe avec son sujet

Le verbe conjugué s'accorde toujours en personne et en nombre (singulier ou pluriel) avec son sujet, même si d'autres mots s'intercalent entre les deux.

Méthode
Repérer le verbe conjugué dans la phrase.
Poser la question « qui est-ce qui + verbe ? » (ou « qu'est-ce qui + verbe ? ») pour trouver le sujet.
Identifier la personne (1re, 2e, 3e) et le nombre (singulier, pluriel) du sujet trouvé.
Accorder le verbe en fonction de ce sujet, sans se laisser distraire par un mot proche du verbe qui ne serait pas le sujet.
Vérifier les cas particuliers : sujets coordonnés, sujet inversé, sujet collectif suivi d'un complément.

Exemple
Accorde le verbe entre parenthèses : « Les décisions du conseil de classe (surprendre) souvent les élèves. »

Corrigé pas à pas
On cherche le verbe conjugué : « surprendre ». On pose la question « qui est-ce qui surprend ? » : ce sont « les décisions », pas « le conseil de classe » (qui n'est qu'un complément du nom). Le sujet « les décisions » est au pluriel, 3e personne. Le verbe s'écrit donc « surprennent ». Phrase corrigée : « Les décisions du conseil de classe surprennent souvent les élèves. »

Erreurs fréquentes
Accorder le verbe avec un nom placé juste avant lui alors que ce nom n'est qu'un complément du sujet (ex. : « Le groupe d'amis se retrouvent » est faux si l'on veut accorder avec « le groupe », il faut analyser le sens voulu).
Oublier que les expressions « la plupart de », « beaucoup de », « peu de », « la majorité de » suivies d'un complément au pluriel imposent un verbe au pluriel : on écrit « la plupart des élèves réussissent » et non « réussit ».
Croire que « on » peut commander un verbe au pluriel : « on » est toujours 3e personne du singulier, même quand il signifie « nous ».
Ne pas accorder correctement quand le sujet est placé après le verbe (sujet inversé).

L'accord du participe passé employé avec être

Quand le participe passé est employé avec l'auxiliaire être, il s'accorde en genre (masculin/féminin) et en nombre (singulier/pluriel) avec le sujet du verbe.

Méthode
Vérifier que l'auxiliaire employé est bien « être ».
Trouver le sujet du verbe être (question « qui est-ce qui ? »).
Identifier le genre et le nombre de ce sujet.
Accorder le participe passé en conséquence (ajouter -e pour le féminin, -s pour le pluriel, -es pour féminin pluriel).

Exemple
Accorde le participe passé entre parenthèses : « Mes deux sœurs sont (partir) en classe de neige. »

Corrigé pas à pas
L'auxiliaire est « être ». Le sujet du verbe est « mes deux sœurs » : féminin pluriel. Le participe passé « parti » doit donc s'accorder au féminin pluriel : « parties ». Phrase corrigée : « Mes deux sœurs sont parties en classe de neige. »

Erreurs fréquentes
Oublier l'accord au féminin ou au pluriel quand le sujet n'est pas immédiatement visible (sujet éloigné ou inversé).
Confondre l'auxiliaire être avec l'auxiliaire avoir dans les temps composés, ce qui entraîne une mauvaise règle d'accord.
Ne pas accorder le participe passé dans une phrase à la voix passive (ex. : « la porte a été fermée » : « fermée » s'accorde avec le sujet « la porte », féminin singulier).

L'accord du participe passé employé avec avoir

Quand le participe passé est employé avec l'auxiliaire avoir, il reste invariable, sauf si le complément d'objet direct (COD) du verbe est placé avant le verbe : dans ce cas, le participe passé s'accorde en genre et en nombre avec ce COD.

Méthode
Vérifier que l'auxiliaire employé est bien « avoir ».
Chercher le complément d'objet direct (COD) en posant la question « quoi ? » ou « qui ? » juste après le verbe.
Observer si ce COD est placé avant ou après le verbe dans la phrase.
Si le COD est absent ou placé après le verbe : le participe passé reste invariable.
Si le COD est placé avant le verbe (pronom personnel, pronom relatif « que », ou groupe déplacé) : accorder le participe passé avec ce COD.

Exemple
Accorde le participe passé entre parenthèses : « Les affiches que j'ai (créer) pour l'exposition ont été très appréciées. »

Corrigé pas à pas
Auxiliaire « avoir » pour « créer ». On cherche le COD en posant « j'ai créé quoi ? » : c'est « que », mis pour « les affiches » (féminin pluriel), et ce COD est placé avant le verbe « ai créé ». Il faut donc accorder : « créées ». Phrase corrigée : « Les affiches que j'ai créées pour l'exposition ont été très appréciées. »

Erreurs fréquentes
Accorder systématiquement le participe passé avec le sujet du verbe alors qu'avec « avoir », c'est le COD placé avant qui commande l'accord (et jamais le sujet).
Oublier d'accorder quand le COD est un pronom personnel placé avant le verbe, comme dans « Je les ai vues hier » (« les » = des filles, féminin pluriel, donc « vues »).
Accorder alors que le COD est placé après le verbe : « J'ai mangé des pommes » reste invariable, on n'écrit pas « mangées » ici car « des pommes » suit le verbe.

Trouver le sujet d'un verbe pour l'accorder correctement

1. Repérer le verbe conjugué dans la phrase.
2. Poser la question « qui est-ce qui + verbe ? » juste devant le verbe.
3. La réponse obtenue est le sujet : vérifier qu'elle a bien un sens avec le verbe.
4. Identifier si ce sujet est un nom, un pronom, un groupe nominal ou plusieurs éléments coordonnés.
5. Repérer sa personne et son nombre, puis accorder le verbe sur cette base, sans se laisser influencer par un mot placé juste avant le verbe mais qui n'est pas le sujet.

Exemple
Trouve le sujet et accorde le verbe : « Le vainqueur des trois premières courses (recevoir) une médaille. »

Corrigé pas à pas
Question : « qui est-ce qui reçoit ? » Réponse : « le vainqueur » (et non « des trois premières courses », qui est un complément du nom). Sujet singulier, 3e personne. On écrit : « Le vainqueur des trois premières courses reçoit une médaille. »

Accorder le participe passé employé avec avoir

1. Vérifier que l'auxiliaire est « avoir ».
2. Chercher le COD en posant la question « quoi ? » ou « qui ? » après le verbe.
3. Repérer si ce COD apparaît avant ou après le verbe dans la phrase.
4. Si le COD est après le verbe (ou absent) : laisser le participe passé invariable.
5. Si le COD est avant le verbe : accorder le participe passé en genre et en nombre avec ce COD.

Exemple
Accorde : « J'ai retrouvé mes clés. » puis « Les clés que j'ai (retrouver) étaient sous le tapis. »

Corrigé pas à pas
Première phrase : COD « mes clés » placé après le verbe « ai retrouvé » -> invariable, on garde « retrouvé ». Deuxième phrase : COD « que » (mis pour « les clés », féminin pluriel) placé avant le verbe -> on accorde : « retrouvées ». Phrase corrigée : « Les clés que j'ai retrouvées étaient sous le tapis. »

Accord du verbe avec le sujet

• Le verbe s'accorde en personne et en nombre avec son sujet, même si un autre mot s'intercale entre eux.
• Pour trouver le sujet : poser la question « qui est-ce qui + verbe ? ».
• « La plupart de », « beaucoup de », « peu de », « la majorité de » + complément pluriel -> verbe au pluriel obligatoirement.
• « on » est toujours 3e personne du singulier, même quand il a le sens de « nous ».

Accord du participe passé

• Avec l'auxiliaire être : le participe passé s'accorde en genre et en nombre avec le sujet du verbe.
• Avec l'auxiliaire avoir : le participe passé est invariable, sauf si le COD est placé avant le verbe.
• Si le COD est placé avant le verbe (pronom personnel, « que » relatif...) : le participe passé s'accorde avec ce COD.
• Pour trouver le COD : poser la question « quoi ? » ou « qui ? » juste après le verbe.